學習語——支持青年科技人才挑大梁、擔重任

把論文寫在祖國的大地上

學無國界，科學家有祖國。我國科技事業(yè)取得的歷史性成就，是一代又一代矢志報國的科學家前赴后繼、接續(xù)奮斗的結果。從李四光、錢學森、錢三強、鄧稼先等一大批老一輩科學家，到陳景潤、黃大年、南仁東等一大批新中國成立后成長起來的杰出科學家，都是愛國科學家的典范。

——2020年9月11日，習近平在科學家座談會上的講話

堅持弘揚科學家精神。這是做好人才工作的精神引領和思想保證。必須弘揚胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關、團結協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學的育人精神，教育引導各類人才矢志愛國奮斗、銳意開拓創(chuàng)新。

——2021年9月27日，習近平在中央人才工作會議上的講話

我國幾代科技工作者通過接續(xù)奮斗鑄就的“兩彈一星”精神、西遷精神、載人航天精神、科學家精神、探月精神、新時代北斗精神等，共同塑造了中國特色創(chuàng)新生態(tài)，成為支撐基礎研究發(fā)展的不竭動力。要在全社會大力弘揚追求真理、勇攀高峰的科學精神，廣泛宣傳基礎研究等科技領域涌現的先進典型和事跡，教育引導廣大科技工作者傳承老一輩科學家以身許國、心系人民的光榮傳統(tǒng)，把論文寫在祖國的大地上。

——2023年2月21日，習近平在二十屆中央政治局第三次集體學習時的講話

擇天下英才而用之

創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。必須破除體制機制障礙，使創(chuàng)新成果更快轉化為現實生產力。人才是創(chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅動實質上是人才驅動。要擇天下英才而用之，集聚一批站在行業(yè)科技前沿、具有國際視野和能力的領軍人才。

——2015年3月5日，習近平在參加十二屆全國人大三次會議上海代表團審議時的講話

功以才成，業(yè)由才廣。世上一切事物中人是最可寶貴的，一切創(chuàng)新成果都是人做出來的。硬實力、軟實力，歸根到底要靠人才實力。全部科技史都證明，誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學家，誰就能在科技創(chuàng)新中占據優(yōu)勢。當前，我國高水平創(chuàng)新人才仍然不足，特別是科技領軍人才匱乏。

——2018年5月28日，習近平在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的講話

實現我們的奮斗目標，高水平科技自立自強是關鍵。綜合國力競爭說到底是人才競爭。人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。人才是自主創(chuàng)新的關鍵，頂尖人才具有不可替代性。國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。我們必須增強憂患意識，更加重視人才自主培養(yǎng)，加快建立人才資源競爭優(yōu)勢。

——2021年12月15日，習近平重要文章《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略 加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》

讓青年科技人才安身、安心、安業(yè)

要把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，給予青年人才更多的信任、更好的幫助、更有力的支持，支持青年人才挑大梁、當主角。各類人才培養(yǎng)引進支持計劃要向青年人才傾斜，擴大支持規(guī)模，優(yōu)化支持方式。要重視解決青年科技人才面臨的實際困難，讓青年科技人才安身、安心、安業(yè)。

來源：黨建網微平臺